
Innovando un poco, hemos realizado un dictado creativo. A partir de un tema y de unas reglas ortográficas, entre todo el alumnado de 2º y 3º ciclos, hemos ido construyendo un significativo y original dictado:
Dictado 1
Almudena y Lidia paseaban por el sendero del Río Medio cuando vieron una figura que se asomaba por la barandilla del castillo. Aunque estaba muy lejos, podían reconocer que les llamaba.
- ¡Lídia! ¡Almudena!
Cuando se acercaban al castillo vieron a Óscar que bajaba por la escaleras y a Álvaro que les saludaba con la mano. Los cuatro amigos se fueron a un lugar donde antiguamente embotellaban agua natural de la sierra de Los Filabres.
Cuando se acercaban al castillo vieron a Óscar que bajaba por la escaleras y a Álvaro que les saludaba con la mano. Los cuatro amigos se fueron a un lugar donde antiguamente embotellaban agua natural de la sierra de Los Filabres.
A todos los chicos y chicas de Bacares les gustaba mucho ir a jugar a la embotelladora. Cuando llegaron allí se encontraron a su amigo Juan que jugaba a las canicas mientras les esperaba.
Reglas ortográficas trabajadas en el dictado:
- Se escriben con b las terminaciones del pretérito imperfecto de los verbos de la primera conjugación.
- Se escribe mayúscula al empezar un escrito, después de punto y en los nombres propios.
El Castillo, visto por Joan (3º de Primaria)

El alumnado de 6º de Primaria realizó sus creaciones artísticas en los miniordenadores portátiles. Óscar les llama "Dibujos 2.0":





ENLACES:
- Actividades de Lengua
- ÍNDICE DE PLÁSTICA

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